2019年院级立项结题课题-基于“学生中心、能力本位”的课程评价体系建设与研究-以《西式面点制作课程》为例 胡婷-数字货币行情走势

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2019年院级立项结题课题-基于“学生中心、能力本位”的课程评价体系建设与研究-以《西式面点制作课程》为例 胡婷

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来源：科研信息处 图/文: 图: 文: 发布时间：2020-09-07 点击量：
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根据学院《科研项目管理办法》，2019年度学院共有30项院级课题获得立项。各课题组经过一年的课题研究，有27项课题申请结题。经过校内专家对结题材料初审和现场结题汇报评审环节，认为申请结题的这27项课题都达到了结题要求，予以结题。

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